Soziales

Um für Kinder der Ssese Islands in Uganda gute Voraussetzungen für eine Schulbildung zu schaffen, ist es notwendig auch im sozialen Bereich Projekte durchzuführen, um Eltern zu unterstützen und die Community zu stärken. Im Folgenden sollen nur einige Beispiele beschrieben werden.

Damenbinden & Bakyala Tukole Frauenprojekt

Seit 2018 stellen Mütter eigene Sanitärbinden her und verkaufen einen Teil der Produktion, um Geld für die Herstellung weiterer Binden einzunehmen. Durch die von stark traditionellen Rollenbildern geprägte Sozial- und Familienstruktur sind die weiblichen Familienmitglieder finanziell oft komplett abhängig von den Männern. Zusätzlich bedeuten teure, importierte Sanitärprodukte für viele Mädchen und Frauen entweder Infektionsrisiken durch Abhilfen in Formen von Stofffetzen und Tüchern oder etwa ein komplettes Fernbleiben vom öffentlichen Leben während der Periode, so auch vom Schulbesuch. Die anfängliche Finanzierung und Evaluierung wurde durch Bbanga Project durchgeführt und wurde direkt im Anschluss daran an die Frauen von Kalangala übergeben, die ihre Bindenproduktion selbst herstellen, bewerben und verkaufen. Aus der erfolgreichen Bindenproduktion, die erst im Freien stattgefunden hatte, wurde im Folgejahr ein eigenes Projekthaus geschaffen, das von den beteiligten Frauen “Bakyala Tukole” (“Women, let’s work”) getauft wurde. Mittlerweile stellen die Frauen unterschiedlichste Produkte her; von Taschen, über Souvenirsgegenstände, bis hin zu Halsketten und Armbändern. Produkte können hier bestellt werden: www.bakyala.org

Lehmziegel

Hier werden von einigen der Frauen der Fischer-Communities Lehmziegel hergestellt und verkauft. Die anfängliche Finanzierung wurde durch Bbanga Project beigesteuert und das Projekt erhält sich seitdem von selbst. Ähnlich wie beim Bindenprojekt werden durch einkommensgenerierende Projekte wie dem Lehmziegelprojekt, Unternehmerinnengeist und Unabhängigkeit der Frauen der Ssese-Inseln gefördert.
Lehmziegel aus dieser Produktion wurden auch bei unserem Schulbau genutzt.

Renovierungen

Wir helfen Schulen, indem wir dringende Renovierungsarbeiten durchführen. Beispiele sind der Bau von geeigneten Fußböden in Klassenzimmern, die Installation von Wind- und Regenschutz in Form von Fenstern oder das Streichen der Wände. Dadurch sollen sich Schüler:innen besser auf den Unterricht konzentrieren können, Sauberkeitsstandards eingehalten werden und so auch Krankheiten vermieden werden.

Mit diesen Projekten verfolgen wir folgende Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen, die der Sicherung einer nachhaltigen Entwicklung dienen sollen: